تواجه مناطق تعليمية كثيرة صعوبات مالية لا تمكنها من تعيين خبير خارجي لتقويم برامج الموهوبين لديها . لذا بإمكان هذه المناطق إجراء تقويم داخلي خاص بها ، بوصفه حلًا مؤقتًا . وبذلك جاء هذا الكتاب : ( تقويم برامج الموهوبين دليل للمديرين والمنسقين ) لمساعدة المديرين على تصميم تقويم برامج الموهوبين داخليًا ، وتطبيقه ، وإعداد التقارير عنه ، وقد أعدت المؤلفتان هذا الكتاب آخذتين في الحسبان ضغط الوقت الذي يتعرض له المديرون ، وعليه ، فإن هذا الدليل يشتمل على عملية تفصيلية لتقويم العناصر الأولية لبرامج الموهوبين ، وكذلك نماذج أوراق العمل ، واستطلاعات الرأي والمصادر القابلة للنسخ ؛ وذلك لتسهيل إجراء تقويم شامل مبني على أفضل الممارسات في تربية الموهوبين .
العبيكان للنشر